إسم المورد :المقادير الفيزيائية من إنجاز : كمال فاضلي وصف المورد : عدم ضبط التلاميذ لرموز ووحدات و اجهزة قياس بعض المقادير الفيزيائية الاهداف : تمكين التلاميذ من تذكر تعريف و مفهوم كل مقدار من المقادير الفيزيائية التي درسها في كل مستوى قدرة التلاميذ على استرداد رموز و وحدات و أجهزة قياس المقاديرالفيزيائية المدرّسة في المستوى السابق تنمية القدرات …
أكمل القراءة »1College-Physique
Je progresse en science physique
إسم المورد : Je progresse en science physique من إنجاز :عبد السالم امحمدي وصف المورد : قلة الوسائل التجريبية يف املختربات ،معاناة املتعلمني يف فهم الدروس وإجياد متارين داعمة الاهداف : معرفة أهمية املاءبالنسبة للكائناتاحلية . معرفة احلاالت الفيزيائية الثالث للماء. معرفة املراحل األساسية لدورة املاء. حتديد جماالت استعمال املاء. تحميل المورد تحميل السيناريو البيداغوجي
أكمل القراءة »مسابقة ثقافية
إسم المورد :مسابقة ثقافية من إنجاز : زكرياء الكانة وصف المورد : تسهيل العمل وتجاوز الطريقة التقليدية المعمول بها في المسابقات الثقافية الاهداف : الانتقال من الطريقة التقليدية في طرح أسئلة المسابقة الثقافية الى الطريقة الجديدة التي تعتمد على ادماج تكنولوجيا المعلوميات، بالإضافة الى الجانب الجمالي الذي يثير جاذبية التلميذ تحميل المورد تحميل السيناريو البيداغوجي
أكمل القراءة »دعم درس الماء في الطبيعة
إسم المورد : دعم درس الماء في الطبيعة من إنجاز : أمين مزوز وصف المورد : هذا المورد الرقمي يساعد على شد انتباه المتعلمين وجعلهم أكثر تركيزا الاهداف : في نهاية المرحلة الأولى من التعليم الثانوي الإعدادي، واعتمادا على أس ناد مكتوبة و أو مصورة، يتمكن المتعلم من حل وضعية-مشكلة دالة مرتبطة بالمادة، موظفا بكيفية مدمجة، مكتسباته المتعلقة بدورة الماء …
أكمل القراءة »quizz pour tester vos connaissances
إسم المورد : quizz pour tester vos connaissances من إنجاز : أحمد محمد وصف المورد : هذا المورد الرقمي يساعد على شد انتباه المتعلمين وجعلهم أكثر تركيزا الاهداف : تعتمد تلك المسطرة في المنهاج الدراسي الرسمي نوعية أو مستعرضة تستنبط من الكفايات الأهداف الخاصة بالحصة وبأنشطتها والتي تدرج أحيانا بالكتب المدرسية أو بدليل الأستاذ ويمكن صياغتها استنادا على الكفايات الرسمية …
أكمل القراءة »